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本文目录导读：
法兰与彩泥装饰镜子
教学目标
1、了解并掌握法兰（装饰边框）和彩泥（软性材料）的基本特性和使用方法。
2、学习利用法兰和彩泥进行镜子装饰的基本技巧。
3、培养学生的创新思维和动手能力，设计出独特的装饰镜子作品。
4、增强学生的团队协作能力和交流沟通能力。
教学准备
1、法兰材料若干（不同颜色、形状和大小）；
2、彩泥若干（不同颜色）；
3、镜子若干（不同尺寸和形状）；
4、其他辅助工具，如剪刀、胶水等；
5、教学示范作品。
教学过程
1、导入新课：展示镜子装饰的成品，激发学生的兴趣，并简要介绍法兰和彩泥的特点。
2、理论讲解：介绍法兰和彩泥的基本特性，包括材质、颜色、形状等，并讲解如何使用剪刀、胶水等工具进行镜子装饰。
3、示范操作：教师现场演示如何利用法兰和彩泥进行镜子装饰，包括设计构思、材料选择、制作步骤等。
4、学生实践：学生分组进行镜子装饰制作，教师巡回指导，帮助学生解决问题。
5、创作指导：鼓励学生发挥创意，设计出独特的装饰镜子作品，同时提醒学生注意安全使用工具。
6、作品展示：学生完成作品后，进行展示和互相评价，教师给予点评和建议。
7、课堂总结：总结本次课程的学习内容，强调法兰和彩泥的使用技巧，以及装饰镜子的基本方法。
8、布置作业：要求学生回家后利用家中废旧物品，设计并制作一个装饰物，下次课带来展示。
教学评估
1、观察学生在制作过程中的表现，如动手能力、创新思维等；
2、评价学生的作品，从创意、技巧、美观程度等方面进行评价；
3、通过学生的反馈和自我评价，了解学生对本次课程的满意度和学习效果。
教学注意事项
1、确保学生正确使用工具，避免受伤；
2、鼓励学生发挥创意，但也要注意作品的实际可行性；
3、提醒学生注意卫生，避免彩泥等软性材料弄脏衣物或地面；
4、加强团队协作，培养学生的合作精神和沟通能力。